心怀炽热 赓续传承
分类：
住培专栏
作者：
来源：
医务科
发布时间：
2025-08-29
心怀炽热 赓续传承
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的师弟师妹们：
大家下午好！
我是2023级超声医学专业的蒋彩艳，非常荣幸能作为住培生代表进行发言。首先，请允许我代表所有在培的师兄师姐，对各位新同学的加入表示最热烈的欢迎！从今天起，我们有了一个共同的身份——朝阳市中心医院的住培医师，我们也将成为并肩作战的战友。
看着你们一张张充满朝气和期待的脸庞，我仿佛看到了两年前的自己，怀揣着对医学事业的理想，也夹杂着对未知环境的些许忐忑。所以，今天我想和大家分享一些我的体会，希望能为你们即将开始的规培生活提供一点点参考。
一、规培：角色蜕变的核心意义
规培不是本科教育的简单延长，而是我们从“纸上谈兵的医学生”到 “直面生命的准医生”的关键蜕变。这三年的核心是就藏在“规”与“培”这两个字里：“规”是临床思维、操作流程、沟通伦理的规范，帮我们打下统一的临床基础；“培”是在实践中培养解决问题的能力、临床敏锐度、责任感，以及与患者、团队相处的人文关怀。
这三年的成长轨迹，其实藏着清晰的进阶脉络。最开始，我们常常会经历从“看热闹”到“看门道”的迷茫，面对复杂的病例，总觉得知识点就在脑海里却抓不住重点，对着超声屏幕时总在纠结“这个回声到底意味着什么”，跟着老师上手术时只能机械记住步骤，面对标准化的操作流程总担心遗漏关键细节。但正是这份迷茫推动我们主动追问、反复钻研，最终在某个瞬间实现突破。后来，更多的是在重复中锤炼“手感”与“眼力”：同样的体格检查做了成百上千次，从生硬模仿到精准捕捉体征；握着超声探头扫查了无数个部位，从找不准切面到快速定位病变；跟着不同老师上手术时，从单纯递器械、拉钩 到 预判操作需求，从记录手术步骤 到理解术式逻辑。这时候才真正理解，规培的意义就是把正确的诊断思路 和操作规范，通过重复 内化成 肌肉记忆和职业本能。再往后，我们开始真正体会从“诊断”到“沟通”的温度传递，我们出具的不仅是一张冷冰冰的报告单，更是一份安慰、一份解释，有时甚至是一个家庭的希望。
这个过程必然伴随着辛苦、压力与迷茫，你们可能会为写不完的病历和病程而熬夜，可能会因为一次 配合失误或超声切面不够标准而沮丧，可能会在面对复杂病情时感到知识匮乏，也可能会在患者的痛苦和 家属的焦虑中感到无力。但请相信，每一次挑战都是成长，每一次跌倒后的爬起都会 使我们的根基更加牢固。
二、实用心得：少走弯路的三个关键：
主动是成长最快的催化剂：不要等老师提问、不要满足于完成指令性任务，主动询问病史、思考诊断逻辑、查阅最新指南及文献、争取实践机会，你的主动性会让老师更愿意倾囊相授，你才是自己规培生涯的第一责任人。
反思是能力提升的磨刀石：忙碌之余一定要复盘，今天的病例处理是否有优化空间？操作配合哪里能更加默契？把成功经验变成习惯，把失误教训变成财富，一本记录所见所思的笔记本会是你三年后最珍贵的收获。
平衡是持久前行的秘诀：规培强度大，但别牺牲生活与健康。保持爱好、规律运动、保证睡眠，常和家人朋友联系，照顾好自己才能更好地照顾病人。
三、拥抱挑战，未来可期
师弟师妹们，规培生活是一场马拉松，有疲惫不堪的“撞墙期”，也有突破自我的“酣畅感”。请珍惜这段时光，珍惜身边严格却可爱的老师，珍惜和你一起吐槽又互相扶持的战友。祝愿各位 规培生涯顺利、充实、学有所成！祝愿 我们的医院 明天更加辉煌！
谢谢大家!