我院成功举办第三届实习生客观结构化临床考试

分类：教学专栏
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发布时间：2018-06-13
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【概要描述】我院科教科和临床技能培训中心经过精心准备，于2018年6月13日进行了承德医学院2013级临床医学本科毕业生的客观结构化临床考试（OSCE）。　　OSCE考试期间，杨振江副院长亲临现场指导工作，科教科刘晓莉科长全程参与考场安排有关事项，我院临床的29位考官认真考核，临床技能培训中心的工作人员全力配合，学生志愿者们坚守岗位。直到下午5点整，120名考生的考试工作全部结束，圆满完成了2013级承德医

我院成功举办第三届实习生客观结构化临床考试

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发布时间：2018-06-13
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　　我院科教科和临床技能培训中心经过精心准备，于2018年6月13日进行了承德医学院2013级临床医学本科毕业生的客观结构化临床考试（OSCE）。

　　OSCE考试期间，杨振江副院长亲临现场指导工作，科教科刘晓莉科长全程参与考场安排有关事项，我院临床的29位考官认真考核，临床技能培训中心的工作人员全力配合，学生志愿者们坚守岗位。直到下午5点整，120名考生的考试工作全部结束，圆满完成了2013级承德医学院临床医学本科毕业生的客观结构化临床考试工作。

　　本年度承德医学院毕业生客观结构化临床考试（OSCE），共设置了8站考点22个考核项目，包括内科、外科、妇科、急救多个科室的问诊、查体和技能操作等内容。考站中既有单项操作内容，又有考查考生临床综合思维能力的复合站（第8站），并继续应用标准化病人（SP）问诊，比较全面系统地考查了学生的临床知识、态度和技能，取得了满意的考查效果，对学生实习效果进行了较为客观的评价。

　　OSCE作为评价医学生临床能力的重要考试方法,能够客观真实地考核医学生的临床能力,应用OSCE对医学生的技能学习起到了很大的推动和督促作用，同时也很好的检验了医学生的临床实践能力、学习能力及职业素质。